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副省长张红文到学校调研指导工作

【文章来源: 】 【发布人: 】 【发布时间: 2020-12-17】 【点击量:

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12月15日上午,省政府副省长张红文在省残联党组书记、理事长高莉等人陪同下在肥调研工作,其中首站来到省特殊教育中专学校。

在综合楼南大厅听取了校长郑伟有关学校情况介绍后,张红文指出,学校办学时间不长,在大家积极探索下,办学思路清晰,办学目标明确,办学成果突出。随后,他来到中医推拿仿真实训室,观摩教学情况,并和视障学生进行交流,勉励大家一定要认真学习技能,将来走上社会做个自食其力的人。

在教师能力发展中心,张红文向刚刚获得全国教学能力比赛二等奖的团队老师表示祝贺,并饶有兴趣地和教务处主任庞春梗交流了信息化在教学中的作用,充分肯定了学校在教学改革中增智赋能的探索和创新。当张红文一行来到德育名师工作坊看见思政老师在交流教学时,他强调上好思想政治课是一项极其重要工作,要落实好立德树人主渠道作用。当看见手语教学团队在用手语交流时,他走上前去与朱劲松等老师握手问好。了解到今年疫情防控期间,学校手语团队开发手语版防控宣传片并经多家媒体报道后,他说,你们想学生所想,急学生所急,体现了社会担当,做得很好。学生齐文娟正在书画名师工作坊作画,他走上前去,认真观看,并和我校美术老师夏长秀进行交谈,鼓励他多出好作品。随后,张红文一行还先后参观了智慧教室,了解课堂教学开展情况。

在综合楼远眺校园时,张副省长指出,特教老师不仅是教育者,也是慈善者,要尽快建设职工住房,让大家安心从教。对着学校规划图,他说,学校规划很好,要抓住创办安徽省特殊教育职业学院机遇,加快建设。

学生服务中心是今年投入使用的。张红文看见中心功能齐全,岗位设置合理时连声称道“很好,很好”,并要求要发挥好作用,切实为学生解决问题。

离校等车的时候,张红文与会领导、校领导交流对教育工作的认识,他认为教育是一个系统性的工作,做好残疾人教育能解决一系列的问题,尤其要用教育阻断残疾人贫困代际传递。

调研期间,张红文还到省残疾人康复研究中心和省残联机关调研并召开座谈会。

                                                图文:办公室


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